Définition
Le locuteur exprime son indignation/un reproche à l’interlocuteur en indiquant qu’il ne devrait pas avoir l’audace de dire ce qu'il dit ou d’agir ainsi.

Fonctions langagières
- Fonction(s) globale(s) : Phrase expressive et réactive
- Fonction(s) spécifique(s) : Exprime l'indignation et le reproche

Structure interactionnelle
- La construction s'adresse à l'interlocuteur et est souvent déclenchée par son discours, mais elle peut aussi réagir à un comportement. Elle peut aussi constituer une réaction à la situation extralinguistique. Elle apparaît plutôt en initiale de tour de parole.
- La construction est assez polémique.

Modalité orale/écrite
Apparaît à l'oral et à l'écrit.

Exemples
il se passa toute une journée / et toute une nuit / et à l'aube du jour suivant Job s'écria / comment oses-tu me parler ainsi Hélifaz / toi mon plus vieux compagnon / comment oses-tu

Mais ce n'est pas à moi de réagir, c'est à toi. Et tu ne le fais pas. Tu ne le fais jamais. Je me dis que cette fois-ci, ça va être la bonne... mais non, tu te laisses piétiner...
– Ce n'est pas vrai. Ça m'indiffère, c'est tout.
– Comment tu peux dire ça ? Regarde-toi. – Justement... tu ne veux pas qu'on en reparle plus tard ?
– Non, je ne veux pas. On remet toujours nos conversations à plus tard. Mais plus tard, ça n'arrive jamais.
(Foenkinos, David, Je vais mieux, 2013)

- Il n'est pas question que tu repartes, dit la tante Victoria. Fini toutes ces idioties. Tu vas rester ici et te tenir tranquille jusqu'à ce que tout soit terminé. S'ils aiment la guerre, laisse faire les autres. Moi je protège mes enfants.
– Non ! dit Olivier.
– Comment « non » ? Comment oses-tu ? – Dans quelques jours, peut-être quelques heures, le maquis sera à Saugues.
(Sabatier, Robert, Le roman d'olivier. Les trompettes, 2007).